摘要

cqvip:分析多媒体网络教学的理论依据,探究多媒体网络技术在大学英语教学中的应用现状。提出在大学英语教学中,教师应合理挑选网络资源、提升课件创作技能与计算机操作能力、注重教学过程中的角色变化等。认为多媒体网络环境下大学英语个性化教学势在必行,对推动教育改革有重大意义。

著录项

• 来源

  《英语教师》 |2018年第18期|P.99-100|共3页

• 作者

  赵守夏;

• 作者单位

  西南财经大学天府学院 四川绵阳621000;

• 原文格式PDF
• 正文语种chi
• 中图分类教学理论、教学法;
• 关键词

  个性化教学;网络环境;大学英语;