摘要

概述语篇分析的基本理论,分析目前高中英语阅读教学存在的问题。提出将语篇分析应用于高中英语阅读教学中,能够有效提高学生的阅读能力。以人教版高中《英语》必修2Unit1 Cultural Relics中Reading部分In search of the Amber Room的教学为例,探究在高中英语阅读教学中如何有效运用语篇分析提高教学效果。

著录项

• 来源

  《英语教师》 |2018年第22期|P.137-140|共4页

• 作者

  董晓敏1;

• 作者单位

  [1]安徽省阜阳城郊中学,安徽阜阳236000;

• 原文格式PDF
• 正文语种CHI
• 中图分类英语;
• 关键词

  高中英语;阅读教学;语篇分析;