8月28日，湖北省大冶市2023农村中小学英语教师培训班在大冶一中报告厅圆满落幕，全市374名农村中小学英语教师参训。

本次培训为期5天，以主题讲座、课型构建、示范引领、案例评析、分组研讨、大会分享等方式，紧扣“课标解读、教材解析、单元设计、课堂教学、学科评价”五个板块，引领学员践行课标理念、研读现行教材、明晰课型设计、熟练课堂用语、领会作业设计、领悟试卷命制，让学员深化思考、内化提升、学以致用，提升参训教师英语教科研水平和课堂教学能力。

大冶市教育局副局长余翔出席开班仪式并讲话，他深入浅出地分析了当前大冶农村中小学英语教育现状并提出了十点建议，激励老师们珍惜学习机会，坚持实践探索，做有知识、有素质、有情怀的老师。开班仪式由大冶市教师发展服务中心书记、主任罗珊红主持。

名师引领促发展，且思且行共成长

湖北省教科院英语教研员周诗杰的《义务英语课标实施中的若干关键问题》倡导以英语学习活动观为指导的英语教学实施路径，使英语课堂教学建议更具有可操作性和时效性。

武珞路中学教师莫娜的《实践思维课堂，提升复习效果》主要围绕教师如何提升学生复习效果开展思维课堂展开。黄石教科院小学英语教研员胡琼以《课标视域下的英语课程实施策略研究》立足课堂实际，进行文本解读。

大冶市教研员乐移祥结合理论研究和教学实践，从系统思维、核心素养、实践探索三个方面为学员们带来理论性与实践性兼具的教科研“大餐”。

黄石市教育科学研究院英语教研员陈建钢从阅读和写作两种题型作为切入点，详细地剖析了每种题型中的“分值”“文体”“词数”及“特点”。专家们通过列举大量的案例，深入浅出，为学员结合实际开展教学指明了方向。

分组研讨有指向，思维碰撞促教学

教而不研则浅，研而不教则空。小组研讨分为初中组和小学组。学员们立足新课标，结合教学实际交流发言，重点突出、主题鲜明、各具特色、各有亮点，为进一步提高英语课堂效率、促进合作交流提供了典型经验、建议对策，起到了互学互鉴、聚力聚心的良好效果。

现场说课交流会气氛热烈，老师们立足新课标，积极参与。从大单元目标到课时目标的确定，从单元主题语境到具体的分层目标的把握，从目标词汇到课堂活动的匹配，每一环节无不体现着学员们的专心和用心。专家老师与学员们谈体会、提建议、理思路、绘蓝图，为英语教育注入强大动力。

五天高密度的集中学习和扎实的理论培训，夯实了农村英语教师的语言基础，开拓了视野，提高了课堂教学能力。教师们将通过不断学习、借鉴和探索英语教学的有效途径和方法，不断提升初中英语教学质量。（大冶市教育局教师发展服务中心 余晓华）