摘要

介绍网络重修教学具有解决重修教学师资不足的问题、打破传统课堂教学的时间和空间的限制、教学资源丰富优质、考试机会较多等优势。以昆明理工大学iTEST系统在校园网的支持下的使用为例,分析基于校园网的《大学英语听说》重修教学内容、模式及学习效果。在此基础上,总结网络重修教学存在的问题及对策。认为基于校园网进行《大学英语听说》重修教学对教师的教和学生的学都有积极的促进作用。

著录项

• 来源

  《英语教师》 |2018年第22期|P.23-29|共8页

• 作者

  曾佑琴1; 王瑞1; 王荣媛1;

• 作者单位

  [1]昆明理工大学外国语言文化学院,云南昆明650500;

  [1]昆明理工大学外国语言文化学院,云南昆明650500;

  [1]昆明理工大学外国语言文化学院,云南昆明650500;

• 原文格式PDF
• 正文语种CHI
• 中图分类TP393.18;
• 关键词

  校园网;网络重修教学;大学英语听说;